В ГД предложили давать школьникам задания по работе с ИИ

Об этом в разговоре с РИА Новости сообщила первый заместитель председателя комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи Марина Ким.

По ее мнению, это поможет детям лучше понять, как взаимодействовать с нейросетями. В результате они смогут самостоятельно учиться делать презентации, заниматься монтажом и работать с ИИ.

При этом, как отметила Ким, важно, чтобы школьники не использовали такие программы механически. Им необходимо учиться самостоятельно формулировать свои мысли.

Депутат также подчеркнула, что людям важно понимать математическую основу нейросетей, чтобы применять их безопасно. Именно поэтому, по ее словам, школьников нужно обучать грамотной работе с такими технологиями.

Ранее руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что в связи с развитием ИИ домашние задания для школьников должны стать более практико-ориентированными. Он отметил, что современные технологии стали серьезным вызовом для системы образования.